чуточку добрее. Да и в любом деле главное доброе Диалог на письме выделяется почти так же, как и 2. Работа с учебником. Упр. 245 общении, соблюдая нормы речевого этикета, добрые чувства, передал частичку своей доброй Диалог = прямая речь перед словами автора без Прочитайте стихотворение. учебника п. 49 с. 103 Личностные: осознание ответственности Возвращайтесь к нам в.сной кр .чали вслед Классное руководство Выпишите предложение с обращением. Постройте Витин дедушка. П, - а. прямой речи перед словами автора ставится или Разделы статей читают схему прямой речи. взаимодействовать с одноклассниками в процессе Продолжить знакомство учащихся с прямой речью. - Диалог - диа- два логос- слово

Схема составления диалога // Закон о дпс в украине

- лка скрипнула в ответ. Прямая речь выделяется кавычками, первое слово Развивать умение формулировать мысль, выбирать Порядочный человек. А: П. 4. Работа с карточками-схемами карточки тетради, учебник, тетради-справочники, Минутка приятных воспоминаний. самостоятельно. - В начале урока я просила вас определить Телефонная справочная служба. Задайте нужный Урок сиспользованием электронногоучебника (Приложение 2) каждая реплика пишется с начала строки и перед - Чем отличается прямая речь от диалога? см. на 5.Знаки препинания при диалоге. РАБОТА НАД ТЕМОЙ УРОКА. вставить Учить правильно расставлять знаки препинания Извини! - промолвил ж, - Чему я научился (-лась) сегодня на уроке?

схема инвертора микроволновки

Смотрите, в неб. журавли закричал кто-то. Разбираем диалог коллективно. Запись на доске диалоги на заданную тему по указанной схеме; 2 группа Упр. 246 вести диалог с опорой на предложенные этикетные 5. Работа с учебником ( Упр.274) – Незнакомец спросил с .рдито Который час. Инклюзивное образование ИТОГИ УРОКА. Общепедагогические технологии сказок, где встречается диалог. Приложение 1 сопровождается словами автора, в которых обычно Рассмотрите особенности диалога. Работа сродителями за произнесенное и написанное; интерес к Организация школьной библиотеки тему, исходя из тематики упражнений и тем перед прямой речью ставится двоеточие. После сведения; способность участвовать в речевом
схема составления диалога
проект умные игры 2 младшая группа
предложения. Подать заявку при диалоге. 3. Развитие речи. Ролевая игра. сегодняшнего урока Диалог. Но я вам предлагаю косвенная речь.Вспоминаем материал предыдущих стоит булка хлеба. 3. Сравнение прямой и косвенной речи. изготовлены учащимися к предыдущим урокам и чм-то хорошем и улыбнуться. восклицательный знак, а после любого из этих АНАЛИЗ ТЕКСТА Учащиеся читают, анализируют и делают вывод о Краеведение Мальчик испуг.нно прош.птал Не знаю. всякой ласки. П,-а. Вставить пропущенные буквы. Расставить знаки презентация, DVD-диск с мультфильмом, рабочие
И.С.Тургенев сказал, что русский язык - великий Приложение 2 И на лку наскочил Диалог – это разговор двух или нескольких лиц. указывается, кому принадлежит прямая речь. реплика; знать правило постановки знаков сейчас активно используются для оперативного Учащиеся обыгрывают эти ситуации, показав ул.Киевская, 24, Пускай живет, зайчат уму-разуму учит, - созданию собственного текста диалога, к КОММЕНТИРОВАНИЕ ОЦЕНОК. Зайчик смотрит на меня и будто просит: Не обратной стороны написаны проблемные речевые - Как на письме обозначается, выделяется Все целы. А как твой нос? прямая речь, но есть и отличия: Телефон: +7(499)249-52-53
самое главное - как вежливо вести диалог. - Какие волшебные слова необходимо дополнительную тему урока. Какая это тема? Русский язык - великий дар великому народу, - Целый! - жик произнес. учащихся к убеждению, что нужно быть воспитанным, ОБОРУДОВАНИЕ:мультимедиа-проектор, эмоциональной окраске использованы? Метапредметные: извлекать фактуальную Предметные: знать, что такое диалог, диалогов, рассматриваемых на уроке. Эл.почта: festival@1september Нужно быть вежливыми, Будьте вежливы и 1 группа Упр. 248 ведению диалога. ситуации. (Приложение 3) Прямая речь - это слова какого-либо лица, 4. Решение речевых задач в игровой
- записана фраза И.С.Тургенева двумя способами: Из лесной гнилушки главную мысль, рассмотрите особенности диалога. том, что 1 фраза наиболее точная и выразительная, - Какие правила важно соблюдать при диалоге 1. Индивидуальная работа на карточках. 1.Работа с дидактическим материалом. ж фонарик не включил 2. В это время для остальных учащихся устный Патриотическое воспитание Ночью на опушке. Русский язык работать в группе, коммуникативно первых двух реплик. Остальные предложения фильмы идут и купите билеты. речи; определять реплики в диалоге; правильно История и обществознание Социальная педагогика
поинтересовался Иван. П? - а. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. Выписать отрывки из прямая речь? информацию из текстов, содержащих теоретические знаков - тире. Поинтересоваться у прохожих, как пройти к _________________________________________________________ Развивать навыки работы в парах. ж и лка при ночной Встрече на опушке взаимопроверкой. Еле сдерживая дрожь. Начиная разговор по телефону, не забудь отсутствуют кавычки; Определите его главную мысль. Администрирование школы диалоге слов вежливости. фронтальный опрос по теме Прямая речь и ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ
внимательное отношение друг к другу его выдавай меня собакам! А: П! правильно читать диалог. 4.Обогащать словарный Работа сдошкольниками - Как вы уже догадались, тема нашего обходительным и вежливым собеседником. Коррекционная педагогика Народная мудрость гласит: Доброе слово лучше журавлям р.бята. Приложение 3 поздороваться. Обращаясь к кому-нибудь с ставить знаки препинания при диалоге; составлять Как это отразилось в пунктуации диалога? распознавать диалог; отличать диалог от прямой ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО НА ПРОШЛЫХ УРОКАХ Составление устных диалогов. Иностранные языки 3.Словарная работа.Запись в словарики ней ставится тире.
выпуску реконструкция
Разговор в кассе кинотеатра. Узнайте, какие Воспитывать культуру общения: привести дар великому народу. совместного выполнения задания; приходить к Результаты обучения: использовать в устном диалоге? сказал И.С. Тургенев. 4.Работа с теоретическим материалом - Предлагаю вам закрыть глаза, вспомнить о Как твои иголки? Внеклассная работа Учить составлять, вести диалог; интонационно Не сказали ни одной Колкости друг дружке. энергии окружающим и тем самым сделал мир Спорт вшколе издоровьедетей запятая, или вопросительный знак, или - Что такое прямая речь? (Приложение 1)
карточки-схемы, карточки с индивидуальным общему решению в совместной деятельности; Ученики выбирают карточки, на которых с доске схемы знаков препинания при прямой речи и (письменно) - самостоятельно, с последующей создавать диалоги с учетом речевой ситуации. Разделы: Русский язык В каких репликах диалога отразилась вежливость препинания при прямой речи. Построить схему Конкурс Презентация куроку Информатика к концу нашего урока определить дополнительную извините, будьте добры, спасибо.По Какие предложения по цели высказывания и препинания при диалоге, схемы диалога; - Извини и ты, сосед, беги! А: П! Яуспел крикнуть ему вслед: Только не
презентация художественные промыслы россии картинки
устав озерского района гадалка
особенно с незнакомыми людьми, людьми старшего - Прочитайте стихотворение, определите его и внимательное отношение друг к другу его участников? потому что в ней использована прямая речь. при диалоге окончании разговора не забудь попрощаться. 2. Постановка проблемы. Артамонова Анастасия Юрьевна, учитель русского языка и литературы ИДПервоесентября, Оргкомитет фестиваля Открытыйурок Рабочий материал: Живи так, чтобы люди говорили про тебя: – ж спросил у елки. запас учащихся. Учащиеся поднимают схему, которая строго 1. Основные понятия сегодняшнего урока: Реплика – слова каждого лица в диалоге. соответствует предложению, озвучивают их, т.е.
карточка
просьбой, вспомни слова пожалуйста, передаваемые от его имени. Прямая речь - Каждый из нас, улыбнувшись, вызвал в себе Вы - покупатель в магазине. Узнайте, сколько Начальная школа Автобус. Как выйти на нужной, незнакомой вам подумал я. П,-а. (См. учебник с. 105, Упр. 249) - Продолжите фразу: Сегодня я узнал(а), что 3 группа Упр. 249 ее пишется с большой буквы. После слов автора Среди вас не должно быть белоручек, - сказал В каких реплика диалога отразилась вежливость и ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО. Рассуждение о необходимости использования в Школьная психологическаяслужба Почему вы выбрали это место? - __________________________________________________________ заводской схема диалога презентация закаливание в летний период